第四章 情窦的初开

    杨鹤回到班上，此时教室里的人并不多。杨鹤依旧找了个靠窗的位子坐了下来，习惯性地把头转向了窗外，痴痴地望着九七英语班。

    “我可以坐这儿吗？”这时一个悦耳的声音将她从呆望中惊醒了过来。

    “嗯，可以啊。”杨鹤点了点头，轻声的回答道。

    “你好，我叫杨美，我们是同一个寝室的恶”这个女生说话时很是显得大方。

    “你好，我叫杨鹤。”杨鹤也自我介绍道，“我怎么好像没见过你啊？”

    “但我可是见过你哦。”杨美笑着说道，“在看谁呀，刚才看到你看的很入神。”

    “咻”的一下，杨鹤的脸全红了，然后慌忙地答道，“没……没什么，只是随便看看而已。”

    “哦？”杨美边坐下来边说道，“对了，还不知道你是哪里人呢，我是阳山的。”

    “阳山？”不知怎么的，杨鹤听到这两个字就觉得特别的亲切，也更来劲了，说话也比之前自然多了。一下子她靠近了杨美许多，微笑着说道，“我？我与你是同个‘山’字的人。”

    “阴山，是吗？”杨美问道，“你哪个镇的恶？”

    “湖口镇，是县城，家就在县政府边上。”杨鹤回答道，然后又接着问道，“你是阳山哪里的？”

    “我，冰溪镇的，和你一样是县城的。”杨美拍拍身上的灰尘回答道，“哦。对了。你说你叫杨鹤，我叫杨美，我们都姓杨，不如就结为金兰姐妹吧。”

    “好呀。”杨鹤爽快地应答道，因为她认为，如果自己能够认识阳山的一个同性朋友的话，那么对于自己以后与周磊的相处是绝对有帮助的，这又何乐而不为呢？其实，在她与周磊认识后，她就想学些阳山话，以便自己能和周磊更密切更亲昵的来往。

    闲谈间，班上的人渐渐地多了起来，但也不显得怎么吵闹，毕竟大多数的人都是来自不同的县城的，语言的不通始终在他们之间架起了一道语言的代沟。况且，大家以往在家，除了上课时说几句普通话外，生活上基本上都是用地道的家乡话交谈。现在，要每时每刻都讲普通话毕竟会让大家在心里有些胆怯的压力。因此大家现在还没熟络起来这是避免不了的。不久后，一位身高马大，长得挺帅气的年轻的小伙子往讲台上一站，于是大家将目前齐刷刷地投向了这位青年男子，大家惊讶了，他着着军装，想必他就是大家的教官了，接着班主任就跟着进来了。

    “同学们，这位是你们的教官。”班主任笑了笑说道，“下面请大家以最热烈的掌声欢迎你们教官的到来。”

    “哗……”顿时，班上想起了雷鸣般的掌声，过了一会儿后，班主任示意大家停下鼓掌，接着说道：“这位教官是来自海军陆战队保安班的……，下面就请教官为我们讲话。”

    “哗……”又是一阵热烈的掌声，教官显得异常的激动，然后向大家行了个军礼，接着说道：“同学们，从今天下午开始，我将是你们军训为期一周的教官，我身边的这位，也就是你们的班主任将会是大家的教导员……”一声声粗广而又富有激情的声音传入了每位学生的耳朵，但除了一个人外，她就是杨鹤，此时的她心里只有满满的周磊的样子。

    “听到了。”全班同学们异口同声地应答声将杨鹤从遐想中拉了回来。教官训完话后就离开了教室，接下来的是班主任的讲话，“这个星期我就不准备选些什么班干部之类的啦，也不安排位置，一切等你们军训完之后我再来安排。当前的首要任务是你们应该相互自我介绍一下，好让大家彼此都能够认识。大家既然有缘同在一个班级里学习，我们就应该相互认识一下，是吧？不过，别太吵了，因为九七、九八届的学生们还在上课，懂吗？”

    “嗯，知道了。”同学们回答的特别响亮和整齐，班主任刘老师接着就放心的走了。但班上安静的出奇，大家你看看我我瞧瞧你，没有一讲一句话。时间在一点一滴地流逝着，终于有个学生按捺不住了，走上了讲台进行着自我介绍。

    “我叫李明娟，大家可以叫我娟娟，很高兴和大伙同班学习……谢谢。”李明娟以最简洁的方式讲自己介绍完了，然后离开了讲台回到了座位上。

    “哗……”一阵掌声过后，紧接着又蹿出一个男同学，他很潇洒地走上讲台，用最粗犷的声音自我介绍道，“我叫熊辉，来自本市，大家以后就叫我阿辉好了，可别叫我阿雄，这样不好听……”大家听完了他的自我介绍，都不禁捧腹大笑起来，连他自己也嘿嘿地不好意思起来。等他一说完，大家都很自觉地一个接一个地走上讲台进行着自我介绍。

    很快地，大家都讲完了，最后只剩下杨鹤还没有自我介绍。她仰昂头微微一笑，大方地走上讲台。或许是因为怯场，她半天竟不知道要说些什么，一颗心狂跳不已，于是她试着闭上眼睛让自己放松下来，这时，耳边似乎传来了周磊给她加油打气的声音，“鹤，大胆点，别怕，勇敢的介绍你自己，就把他们都当成是我，然后向我介绍你。”一下子，杨鹤似乎找回了属于自己的勇气，睁开了眼睛，然后说道：“大家好，我叫杨鹤，一个来自阴山湖口镇的普通女孩儿，既然大家有缘相聚在此，那么我们就应该像兄弟姐们一样携手共进，如此……”终于，杨鹤好不容易地完成了自我介绍这一任务，此时的她正坐在自己的座位上平静着自己刚才在讲台上的那颗狂跳的心，也为自己那惊人的口才而感到惊叹不已，这就是爱情的魔力。然而，她自己正受控于这种神秘的力量之下而浑然不知，却显得很是坦然。

    她的演讲使得教室里的每个角落都充满了喜悦和欢乐，响亮的掌声是给她最好的肯定。大家都在喜乐融融的氛围下相互交流着。在杨鹤的座位周围围着许多的男、女同学，他们都渴望能够成为杨鹤的好朋友。当然了，其中肯定有的男同学并非只是单纯地想和她做朋友，而是希望能够得到她的青睐和喜爱。杨鹤并没有拒绝... -->>
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