第136章 我不接受这种盘问

    见明率抬起头来看自己，眼神里满是疏离和防备，赵升升立即解释道：“你别误会，其实我们一直都觉得，你家里条件即便不是像孤鸣和高嘉彤那种的，也应该还不错的。毕竟能来惠民上学的人，家庭背景肯定都不简单，更何况你还是公认的天才，我爸妈都说，没有家里人的精心培养，肯定做不到的。”

    一听这话，明率立时放下了手里没吃完的东西，目光冷漠地看着赵升升说道：“如果为了拿到这一千块钱，我还必须说明自己的家庭状况的话，那么对不起，我不接受这种盘问。”

    说完，明率还从口袋里掏钱出来，准备放在桌上还给赵升升。

    却被赵升升一把拦住。

    “别别别，是我冒犯了。不该打听这些多余的，要不咱们还是讲题吧。”

    赵升升说完，就站起身来准备往课桌那边走。

    结果一站起来，肚子就开始咕噜噜地叫了起来，因为上面环境比较安静，所以明率和他自己都听得特别清楚。

    这便让赵升升有点尴尬，禁不住停在原地朝明率看了一眼。

    明率也是很无奈，尝尝地叹了口气说道：“还是先吃完吧，我可不想待会儿讲题的时候总是被某人肚子里的伴奏打断思路。”

    于是赵升升就真的坐下把那些东西全吃完了，他吃饭的时候虽说是大口大口咬的，但是咀嚼的动作却进行的特别慢，明率能够感觉得到，他的言行一定是受过特殊教育的，但是他本身存在着一种叛逆，想要打破那种东西的枷锁，却因为之前已经形成的习惯，不可能一朝一夕就改变，所以最终呈现出来的，才会是这种有点矛盾的奇怪举动。

    总之等到赵升升吃完东西，都已经是晚上八点了。

    两个人终于又坐到了课桌边上，开始讲题。

    但从第一道题，赵升升就卡壳了。

    “不是，你刚刚说啥？点P（2，3）关于原点对称的点的坐标是P（-2，-3）？为啥不是P（-3，-2）啊？老师不是说，原点对称就是直接反过来的吗？那不是应该连数字顺序都得反过来吗？”

    “老师说的是正负符号相反，没说X坐标和Y坐标也要相反。而且你这是没有搞懂原点对称的真正含义，你看我给你直接画出来，就很直观了。”

    说完，明率就在纸上一边帮赵升升画图一边说道：“首先关于原点对称的两个点连成的一条支线一定是要经过原点的，其次，原点到这两个点的距离必须要相等。两个条件缺一不可。你自己把P(-2,-3）和P（-3，-2）标出来，看看哪一个同时符合上面两个条件？”

    赵升升自己拿尺子标完了两个点，立马又开始问道：“不对呀，明率，这P（-3，-2）这个点到原点的距离，和P（2，3）到原点的距离也是一样的啊，难道这两个点都是和P（2，3）互为原点对称的？”

    明率简直生无可恋，只得又将刚刚说的两个条件写在了草稿纸的最上面。

    “你仔细看，要同时符合两个条件，才可以的。你看看这个P（-3，-2）和P（2，3）的连线经过原点吗？”